Desde Ranelagh me vengo!!! Por qué no avisan???

Para Guido, que desde Ranelagh se viene.

O para mí, que estaba en Ranelagh cuando el martes se cayó el cielo. Por suerte pude tomar el bondi sin mojarme los tobillos. En Sevilla(la avenida que divide Ranelagh de Berazategui, por decirlo así) habían ochenta centímetros de agua.

Por las dudas, para los que no saben de que hablamos, Ranelagh queda en Berazategui, y casualmente nosotros nadamos ahí. No en las calles inundadas, claro...

Enjoy.

Está bueno esto de poner videos, porque la gente se ríe y uno no escribe nada muy pensado.

La desventaja es que a algunos puede tardar media hora en cargarles...

Chau, esto es el colmo

No.
No, no, no puede ser.
No, andá a cagar.
No, no puedo creerlo. No, no, no.
No.
No se entiende?
Bueno, este cartel apareció en uno de los transparentes del patio de mi colegio, lo pegó un compañero de un amigo mío que está en otra modalidad.
No sé si tirarme al piso de la risa o si explotar en llanto.
"No ser experto, basta con las ganas", ok, lo tolero, más siendo punk, no sería algo que yo pusiera en un aviso para conseguir banda, pero bueno, cada uno hace la música (o la "música" si hablo del punk) que quiere... pero lo de "odiar el rock progresivo- sinfónico" es... Aaaaaaaaaarrrrrrrgggh!!!!! Insoportable!!!! Me dan ganas de meterle por el orto toda la discografía de Pink Floyd, Yes, Jethro Tull y King Crimson al mismo tiempo!!!
SORRRRRRRRRRRRRRRDOOOOOOOOOOOOOO!!!!!!!!
Encima me cuenta un amigo que el otro día este personaje apareció con una remera como la que usaba ese al que algunos osan llamar músico, un tal Syd Vicious, que decía "I hate Pink Floyd".
Ok, podríamos decir que al odio, como odio odio de verdad, solo se llega cuando antes se tuvo envidia, supongo que debe ser por la cabeza que tenés que tener para que se te ocurran cosas tan zarpadas como la que hicieron y hacen los músicos de rock progresivo, eso y poder llevar todas esas genialidades a los instrumentos, y que suene como suena, que coordinen como coordinan, pero no es excusa.
Váyanse a la mismisima mierda, vos y todos los que piensan como vos, sordo.
Y ahora, música. Click con el botón derecho, "save target as" o "guardar destino como" para bajarlo.
Pink Floyd- Comfortably Numb
Dream Theater- Erotomania
King Crimson- 21° Century Schizoid Man (el tema que inició todo, por decirlo así)
Ahora videos:
Dream Theater- Caught in a web (en vivo)
Jethro Tull- Thick as a brick
Pink Floyd- Shine on your crazy Diamond (intro, en vivo) (un tema perfecto, nada más)
King Crimson- In the court of the Crimson King
Yes- Close to the Edge (en vivo en 2001)
Dream Theater- Metropolis Part 1 (en vivo)

Qué dificil es escuchar algo después de esto y que te pueda parecer bueno.
Por las armonías, las melodías, los solos, los arreglos, las progresiones, los ritmos, los cambios constantes de ritmos, la cohesión que tienen entre los integrantes de cualquiera de estas bandas... para mí esto constituye una forma de inteligencia. Una inteligencia que me encanta.
Aguante el rock sinfónico y progresivo.

El lector primario, por Mex Urtizberea

Me llegó por mail.
Creo que resume bastante bien lo que pienso.
Ah, ahora que me acuerdo, en Santa Cruz aportan para su jubilación como si cobraran $125, pero creo que alguien compró los medios para que no metan sus narices en Santa Cruz. O con dinero o con golpes.
En fin, ahí va.

Pegarle a un maestro

Lo sabe un chico de cuatro años, de salita celeste, que ni siquiera 

sabe hablar correctamente.

Lo sabe un chico de seis años, que ni siquiera sabe escribir.

Lo sabe un chico de doce años, que desconoce todas las materias que le deparará el secundario.

Lo sabe un adolescente de diecisiete años, aunque sea la edad de las confusiones, la edad en la que nada se sabe con certeza.

Lo saben sus padres.

Lo saben sus abuelos.

Lo sabe el tutor o encargado.

Lo saben los que no tienen estudios completos.

Lo sabe el repetidor.

Lo sabe el de mala conducta.

Lo sabe el que falta siempre.

Lo sabe el rateado.

Lo sabe el bochado.

Lo sabe hasta un analfabeto.

No se le pega a un maestro.

No se le puede pegar a un maestro.

A los maestros no se les pega.

Lo sabe un chico de cuatro años, de seis, de doce, de diecisiete, lo saben 

los repetidores, los de mala conducta, los analfabetos, los bochados, sus padres, sus abuelos, cualquiera lo sabe, pero no lo saben algunos gobernadores.

Son unos burros.

No saben lo más primario.

Lo que saben es matar a un maestro.

Lo que saben es tirarles granadas de gas lacrimógeno.

Lo que saben es golpearlos con un palo.

Lo que saben es dispararles balas de goma.

A los maestros.

A maestros.

Lo que no saben es que se puede discutir con un maestro.

Lo que no saben es que se puede estar en desacuerdo con lo que el maestro dice o hace.

Lo que no saben es que un maestro puede tener razón o no tenerla.

Pero no se le puede pegar a un maestro.

No se le pega a un maestro.

A los maestros no se les pega.

Y no lo saben porque son unos burros.

Y si no lo saben que lo aprendan.

Y si les cuesta aprenderlo que lo aprendan igual.

Y si no lo quieren aprender por las buenas, que lo aprendan por las malas.

Que se vuelvan a sus casas y escriban mil veces en sus cuadernos lo que todo el mundo sabe menos ellos, que lo repitan como loros hasta que se les grabe, se les fije en la cabeza, lo reciten de memoria y no se lo olviden por el resto de su vida; ellos y los que los sucedan, ellos y los demás gobernadores, los de ahora, los del año próximo y los sucesores de los sucesores, que aprendan lo que saben los chicos de cuatro años, de seis, de doce, los adolescentes de diecisiete, los rateados, los bochados, los analfabetos, los repetidores, los padres, los abuelos, los tutores o encargados, con o sin estudios completos: Que no se le pega a un maestro.

No se le puede pegar a un maestro.

No debo pegarle a un maestro.

A los maestros no se les pega.

Sepan, conozcan, interpreten, subrayen, comprendan, resalten, razonen, interioricen, incorporen, adquieran, retengan este concepto, aunque les cueste porque siempre están distraídos, presten atención y métanselo en la cabeza: los maestros son sagrados.

Por Mex Urtizberea, para LA NACIÓN. Viernes 6 de abril de 2007

Estamos en el Siglo XXI y todavía...

... Todavía escucho pelotudeces como "qué bueno que estaría hacerle la guerra a x país".
Sí, bueno está cuando no sos vos ni ningún ser querido el que va a cagarse a tiros con otro pobre infeliz que también lo mandaron; bueno es cuando nadie muere, es decir cuando no hay guerra; bueno no es ni siquiera que "ganemos", porque si nosotoros "ganamos" otros perdieron, y porque la palabra "ganar" y "guerra" son 1000% incompatibles, porque nadie de los que pelea de verdad en una guerra gana, sólo ganan los que mandan a otros al campo de batalla. Siempre que hay pérdidas, sean argentinas, inglesas, iraquíes, yanquis o lo que sea, se pierde.

Mi abuelo estuvo en la Segunda Guerra Mundial, pero a punta de pistola. No quiso ir a combatir para el ejército Nazi, los nazis lo obligaron cuando tomaron Yugoslavia, y mucho menos quiso estar en un campo de concentración INGLÉS (sí, los defensores de la democracia y la paz mundial como Gran Bretaña y Estados Unidos también tuvieron y estoy seguro de que tienen campos de concentración, pero la historia la cuentan los que "ganan", vieron?) pasando hambre y sufrimiento. Y aún así cuando digo "mi abuelo estuvo en la Segunda Guerra Mundial" hay gente que dice "qué capo", pero no porque demostró ser un sobreviviente y un luchador que se enfrentó a las aberraciones más grandes que existieron en la historia de la humanidad, sino porque cuando se dice guerra se tiene en la cabeza la imagen de Silvester Stallone aniquilando vietnamitas desde un helicóptero.
En lo único que evolucionó el hombre en aproximadamente cincomil años, es en la tecnología, en la ciencia y en la técnica (que no es poco, es más, agradezco que esto haya pasado). Pero no va a aprender nunca. O más bien sí, aprendió, pero se "equivoca" intencionalmente, sabe que siempre puede ganar algo, y le importa una mierda que otros pierdan todo para conseguirlo.

Fuerza

Tarde o temprano a determinada gente le llega un momento espantoso. El día que no tiene que llegar nunca, pero llega. El día de la duda.
"Seré yo el problema? Seré yo el que está mal? Estará mal ser como yo? Y seré yo lo raro? Seré yo lo que no tiene que ser, y no la mayoría, como siempre pensé? Y si yo voy en contra de lo que tiene que ser, y no los demás, como yo creía? Eh?"
"Si lo anormal es lo que no es normal, y la mayoría es lo normal, porque es mayoría, y por eso es mayoría, porque todos concuerdan, menos yo, lo diferente lo anormal... está mal ser anormal?"
"Vamos a ver... "
Y tratás de entenderlos... en todo sentido, pero no podés. Y ellos no toleran que no te les parezcas. Te segregan.
"Uh, loco, no puede ser, no puedo cambiar! No tengo solución! Qué hago? Cómo sigo ahora sabiendo que estoy errado de por vida?"
Hasta que aparece algo/alguien que le echa luz a la oscura duda, y todo brilla claro, muy claro. Y no te importa nada, nada de lo que puedan pensar. Porque vos pensas diferente, eso es lo importante.

Sean ustedes mismos, es lo mejor que pueden ser, nadie es mejor que ustedes, porque son los mejores por ser únicos. Y eso es lo maravilloso, ser único. Y si te quieren cambiar, tené la certeza, la seguridad en vos mismo de saber que no lo van a lograr, porque eso es cambiar la genialidad de la creación de un ser único por un estereotipo vacío, igual que los demás, hecho a molde, que absorbe todo por osmosis como los demás.
Si dudás, como yo alguna vez dudé, no te rindas, porque ahí es cuando te vencen. Muchos van a tratar de vencerte, durante toda la vida, porque la gente no soporta que seamos únicos. No te des por vencido, nunca, aún cuando creas que ya no hay esperanzas, porque siempre aparece algo que te rescata, y te abre los ojos, y si es necesario te pone las lentes y te corre la niebla de adelante. Quiéranse mucho a ustedes mismos, como son.

CORAZÓN LIBRE


1.Te han sitiado, corazón
y esperan tu renuncia
los únicos vencidos, corazón
son los que no luchan.

NO TE ENTREGUES
CORAZÓN LIBRE
NO TE ENTREGUES

2. No los dejes, corazón
que maten la alegría
y remienda con un sueño, corazón
tus alas malheridas.

3. Recuerda corazón
la infancia sin fronteras
el tacto de la vida, corazón
carne de primavera.

4. Se equivocan, corazón
con frágiles cadenas
más viento que raíces, corazón
destrózalas y vuela.

5. No los oigas, corazón
que sus voces no te aturdan
serás cómplice y esclavo, corazón
si es que los escuchas.

6. Adelante corazón,
sin miedo a la derrota
durar no es estar vivo, corazón
vivir es otra cosa.

Fuerza.

Spam legal

Qué raaaaaaro, ellos, los que me ofrecen seguridad contra el spam (véase "palabra verificadora de no menos de ocho letras"), me ofrecen de llenarme la página de publicidad.
Fuck you Google. Hipócritas.

Yo también critico

En el colegio, un miércoles del año pasado. En las dos horas de matemáticas, seguida de la hora de geografía, a su vez seguida por las dos horas más temibles de la semana:Merker. Él dictaba derechos humanos y ciudadanía, pero la materia era él, su forma de enseñar, su carácter, su manera de decirte la verdad en la cara. Una manera de decir las cosas que a muchos les desagrada.
Pero yo admiraba(admiro) eso, y además coincidíamos(coincidimos) en muchas cosas, entre ellas la exigencia que hay que tener en un salón. Pero, claro, eso de no dejar hacer lo que quieren a los alumnos, le molestaba(aún les molesta, obviamente), más que nada, a mis compañeros, que se lo expresaban a la profesora de matemáticas, así:
Profesora: Qué pocos que vinieron hoy... hay prueba o algo así después?
Alumna 1, que se había llevado el primer trimestre de Merker con 5: No, tenemos a Merker.
Profesora: tan malo puede ser Merker?
Alumna 2, idem que alumna 1: Sí.
Merker esto, Merker lo otro, le empezaron a sacar el cuero mientras yo resolvía problemas. Mi paciencia se estaba colmando de críticas a cosas justas como "nos hace estudiar mucho", "nos reprueba a la mayoría" o "esre malo, porque dice que nosotros hacemos las cosas mal". Hasta que escuché esto.
Alumna 3: que se llevó la materia con cuatro, y repitió dos veces: Además, no sabe dar la materia. No tiene una buena forma de dar las clases, tendría que hacer...
... y empezó a explicar cómo se tiene que dar la materia derechos humanos y ciudadanía. Esto no lo toleré.
Yo: Ah, o sea que vos, con dieciocho años y en primero de polimodal, y llevándote la materia, sabés más que un profesor que da clases hace más de treinta años? No puedo creerlo, justo vos explicando que un profesor no sabe dar la materia? Cuántos de ustedes acá son profesores de derechos humanos? Y cuántos dieron clases durantetreintaypico de años? Me imaginaba. Entonces me podés explicar cómo podés saber más de dar clases que él? A lo mejor tomaste clases más tiempo que él.
Este es uno de los problemas de nuestra sociedad: Todo el mundo habla sin saber, creyendo que sabe, y los demás le hacen caso ciégamente, porque al no saber ellos tampoco, viene cualquiera con un chamuyo y todos dicen que sí sin siquiera pensar lo que dijo. Y el que sabe que no sabe no quiere aprender.
Todos sabemos de todo, y más que todos: después de ver el partido de Argentina perdiendo, todos somos mejores directores técnicos que Bielsa, Pekerman, Bilardo o Basile. Vemos perder a la selección de volley y todos nosotros, expertos en el asunto, sabemos qué tendrían que haber hecho, y también sabemos más que nuestros profesores del secundario/de la facultad, y sabemos cómo enseñar mejor que ellos a pesar de que nosotros seamos los que estamos estudiando y ellos hayan estudiado para ser lo que son, y somos nosotros los que nos llevamos materias y repetimos, y no ellos.

Nadie dijo más nada, se cambió de tema enseguida.

Yo quisiera saber qué piensa todavía de Merker la profesora de matemáticas.
Mi vieja me dijo: "Yo, siendo profesora con un alumnado entero adelante mío hablándome mal de un colega, me iría con la desconfianza de que después ellos, apenas me vaya, me empiecen a sacar el cuero a mí, con otro profesor. Y me gustaría tener aunque sea un alumno que me defienda". No sé, yo prefiero pensar así.
Merker es un muy buen profesor y un excelente tipo, y es muy poco criticable. A menos de que seas intachable, y la gente intachable, que yo sepa, no se la pasa sacando el cuero a otros.
Habrán hablado mal de mí también a mis espaldas? Nunca lo sabré.

Ah, y por favor, que esto no se tome como un ataque a la libertad de expresión, que es a lo que menos quiero atacar en mi vida. Acá ataco a la gente que habla por hablar, que no sabe cuándo callarse, que no tiene ni una pizca deautocrítica, humildad, honestidad y sinceridad, ni consigo misma ni con los demás.